華聲在線通訊員 劉菁
在邵陽市第十三中學的校園里，有這樣一位教師：她深耕講臺八載，用熱愛與堅守詮釋教育初心；她跨年級教學七載，以靈活與智慧應對教學挑戰；她擔任班主任三年，用真心與關愛守護學生成長。她就是胡佩，一位集 “優秀班主任”“最美教師” 等榮譽于一身的英語教師，用實際行動書寫著新時代教師的責任與擔當。
跨級教學顯功底 課堂內外皆精彩
自入職邵陽市第十三中學以來，胡佩便與 “挑戰” 結下了不解之緣。在八年的教學生涯中，她有七年都承擔著跨年級教學的任務。從初一年級的基礎啟蒙到初三年級的升學沖刺，不同年級的教學重點、學生認知特點差異顯著，這對教師的知識儲備和教學技巧都是極大的考驗。
“要給學生一碗水，自己須有一桶水。” 這是胡佩老師的人生格言。課本上密密麻麻的批注，是她無數次鉆研教材教法的寫照。為了讓每個年級的課堂都高效生動，胡佩花費了大量時間研究教材與學情。針對初一學生，她會設計趣味英文兒歌、情景對話等活動，讓學生在輕松氛圍中培養語感；面對初三學生，她則聚焦考點難點，通過專題突破、真題演練等方式幫助學生查漏補缺。她積極投身市級教學競賽錘煉本領，在邵陽市青年教師教學比武中榮獲佳績。更令人矚目的是，在邵陽市直課博會上，她執教的英語示范課以清晰的邏輯、豐富的互動和巧妙的設計，贏得了在場所有聽課教師的一致稱贊，不少同行表示：“胡老師的課既能抓住學生注意力，又能高效落實教學目標，值得我們好好學習。”
班主任工作有溫度 用心守護每顆星
“教育是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云。” 這是胡佩常掛在嘴邊的話，也是她擔任班主任三年來的真實寫照。在她眼中，每個學生都是獨一無二的星辰，需要用心去呵護、去引導。
班里曾有一名學生小唐（化名），因家庭變故變得沉默寡言，成績也一落千丈。胡佩發現后，沒有簡單批評說教，而是利用課余時間多次與小唐談心，了解到他內心的焦慮與無助。此后，她不僅在學習上為小唐制定個性化輔導計劃，還經常在生活上給予關心 —— 天冷時提醒他添衣，在食堂吃飯時留意他的飲食，叮囑班上的同學多幫助他，帶他多參加班級活動。在胡佩的持續關注下，小唐逐漸重拾自信，成績穩步提升，畢業時還主動向胡佩送上了一封手寫感謝信，字里行間滿是感激。
正是這份把學生時刻放在心上的真誠，讓胡佩所帶的班級充滿了凝聚力。她所帶的班級兩次被評為 “先進班集體”，班里的學生們常說：“胡老師不僅是我們的班主任，更像我們的大姐姐，有她在，我們就特別安心。”
從跨年級教學的從容應對到班主任工作的溫情守護，胡佩在邵陽市第十三中學的八年時光里，用熱愛澆灌教育沃土，用責任點亮學生前程。那些 “優秀班主任”“最美教師” 的榮譽稱號，正是她默默耕耘、無私奉獻的最好見證。胡佩用愛與智慧在菁菁校園默默耕耘，讓教育的春風持續吹拂每一顆渴望成長的心靈，在三尺講臺上綻放出新時代人民教師的灼灼芳華。
責編：洪曉懿
一審：洪曉懿
二審：印奕帆
三審：譚登
來源：華聲在線
