華聲在線4月27日訊（通訊員 姚艷 吳小玉）為深化校際交流合作，促進城鄉教育協同共進，推動基礎教育優質均衡發展，近日，在北湖區教育教學服務中心安排指導下，郴州市七里洞小學骨干教師團隊走進北湖區大塘中心學校，開展以“信息技術賦能教學”為主題的送教共研活動。
本次活動主要分為課堂教學展示、評課研討、經驗交流三個環節。
在課堂教學展示環節，七里洞小學教師團隊呈現了三節信息技術深度融合的示范課。由姚艷老師執教的數學示范課《鴿巢問題》，通過彈珠中獎游戲導入，借助多媒體動畫演示“最不利原則”，引導學生用枚舉法、假設法自主探究，將抽象的數學原理轉化為可操作的思維工具，真正實現了從“教知識”到“育思維”的轉變。
鄧艷花老師的語文示范課《黃繼光》，以“數字人黃繼光”導入，分階段探究英雄形象，注重文本細讀與批注，通過角色扮演、師生共讀強化情感共鳴，深化人物的英勇品質和愛國教育。
劉京平老師的《平均數》一課用分糖果的小游戲引入課題，在趣味十足的哪吒套圈情境中帶領孩子們學習平均數一課，學生們通過動手操作體會平均數的實際意義。還借助圖表工具讓學生直觀體會平均數的敏感性和虛擬性，最后將平均數運用于實際生活去解決問題。整節課堂趣味十足，生動活潑。
本次教研活動圍繞三節展示課展開深度研討，采用“說課+評課+優化”的閉環模式。授課教師首先闡述教學設計思路，解析課堂關鍵環節的設置意圖與目標達成路徑，再由聽課教師結合課堂實際進行多維度專業點評。大家互動研討，有效促進了教師專業成長與教學實效提升。
在座談會上，兩個學校的主要領導聚焦教研質量提升與校園管理增效兩大核心議題展開深入交流。
教育不是灌輸，而是點燃火焰。這次送教共研，正是用行動詮釋了“共享、共學、共成長”的教育理念，活動雖已結束，但教育交流的篇章仍在續寫。
責編：劉暢暢
一審：印奕帆
二審：蔣俊
三審：譚登
來源：華聲在線
